A Parma la Direzione Didattica F.lli Bandiera cessa di esistere;
nella Bassa l’Istituto di Sissa Trecasali fuso con quello di Torrile
la Val Taro perde un’importante occasione
𝐀 𝐬𝐞𝐠𝐮𝐢𝐭𝐨 𝐝𝐢 𝐮𝐧 𝐭𝐚𝐜𝐢𝐭𝐨 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐫𝐝𝐨 𝐝𝐢 𝐭𝐮𝐭𝐭𝐨 𝐥’𝐚𝐫𝐜𝐨 𝐩𝐨𝐥𝐢𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐜𝐢𝐧𝐪𝐮𝐞 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐞 𝐝𝐢 𝐏𝐚𝐫𝐦𝐚 𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐚𝐫𝐦𝐞𝐧𝐬𝐞 𝐜𝐞𝐬𝐬𝐞𝐫𝐚𝐧𝐧𝐨 𝐝𝐢 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐫𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐬𝐨𝐧𝐨, 𝐥’𝐮𝐟𝐟𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥𝐢𝐭𝐚̀ 𝐬𝐢 𝐞̀ 𝐚𝐯𝐮𝐭𝐚 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐞𝐫𝐚𝐭𝐚 𝐝𝐢 𝐦𝐚𝐫𝐭𝐞𝐝𝐢̀: 𝐥𝐚 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐃𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐅𝐫𝐚𝐭𝐞𝐥𝐥𝐢 𝐁𝐚𝐧𝐝𝐢𝐞𝐫𝐚 𝐝𝐢 𝐏𝐚𝐫𝐦𝐚 𝐜𝐞𝐬𝐬𝐞𝐫𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐞𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐫𝐞, 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚𝐫𝐢𝐚 “𝐂𝐨𝐫𝐚𝐳𝐳𝐚” 𝐬𝐚𝐫𝐚̀ 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐫𝐩𝐚𝐭𝐚 𝐚𝐥𝐥’𝐈𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐨 “𝐏𝐚𝐫𝐦𝐢𝐠𝐢𝐚𝐧𝐢𝐧𝐨”, 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐳𝐢𝐚 𝐝𝐢 𝐕𝐢𝐠𝐨𝐥𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐞 𝐢𝐥 𝐩𝐥𝐞𝐬𝐬𝐨 𝐝𝐢 𝐕𝐢𝐜𝐨𝐟𝐞𝐫𝐭𝐢𝐥𝐞 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐫𝐚𝐧𝐧𝐨 𝐚 𝐟𝐚𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐈𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐨 𝐅𝐞𝐫𝐫𝐚𝐫𝐢; 𝐥’𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐨 𝐈𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐨 𝐝𝐢 𝐒𝐢𝐬𝐬𝐚 𝐓𝐫𝐞𝐜𝐚𝐬𝐚𝐥𝐢 𝐯𝐢𝐞𝐧𝐞 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐫𝐩𝐚𝐭𝐨 𝐚𝐥𝐥’𝐈𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐨 𝐝𝐢 𝐓𝐨𝐫𝐫𝐢𝐥𝐞. 𝐋𝐚 𝐝𝐞𝐜𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞̀ 𝐬𝐭𝐚𝐭𝐚 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐚 𝐝𝐚𝐥 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐢𝐬𝐬𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐚𝐝 𝐚𝐜𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐥 𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐭𝐨 𝐝𝐚𝐥 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐨 𝐕𝐚𝐥𝐝𝐢𝐭𝐚𝐫𝐚 (𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐋𝐞𝐠𝐚), 𝐞𝐬𝐬𝐚 𝐩𝐞𝐫 𝐪𝐮𝐚𝐧𝐭𝐨 𝐫𝐢𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐏𝐚𝐫𝐦𝐚 𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐢𝐧𝐜𝐢𝐚, 𝐠𝐨𝐝𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐬𝐨𝐬𝐭𝐚𝐧𝐳𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐚𝐬𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨 𝐝𝐢 𝐭𝐮𝐭𝐭𝐞 𝐥𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐳𝐞 𝐩𝐨𝐥𝐢𝐭𝐢𝐜𝐡𝐞: 𝐥𝐚 𝐝𝐞𝐜𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐜𝐡𝐞 𝐫𝐢𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐥𝐚 “𝐅𝐫𝐚𝐭𝐞𝐥𝐥𝐢 𝐁𝐚𝐧𝐝𝐢𝐞𝐫𝐚” 𝐞𝐫𝐚 𝐬𝐭𝐚𝐭𝐚 𝐨𝐠𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐝𝐢 𝐧𝐮𝐦𝐞𝐫𝐨𝐬𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐫𝐬𝐞 𝐬𝐞𝐭𝐭𝐢𝐦𝐚𝐧𝐞 𝐦𝐚 𝐧𝐞𝐬𝐬𝐮𝐧 𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐩𝐨𝐥𝐢𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐡𝐚 𝐦𝐚𝐧𝐢𝐟𝐞𝐬𝐭𝐚𝐭𝐨 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐞𝐬𝐬𝐞 𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐮𝐚 𝐬𝐨𝐫𝐭𝐞, 𝐞𝐩𝐩𝐮𝐫𝐞 𝐡𝐚𝐧𝐧𝐨 𝐫𝐢𝐧𝐮𝐧𝐜𝐢𝐚𝐭𝐨 𝐚𝐝 𝐮𝐧’𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐨𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐚̀: 𝐥𝐚 𝐕𝐚𝐥 𝐓𝐚𝐫𝐨 𝐧𝐨𝐧 𝐚𝐯𝐫𝐚̀ 𝐮𝐧 𝐮𝐧𝐢𝐜𝐨 𝐪𝐮𝐚𝐥𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐈𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐮𝐬𝐨 𝐬𝐮 𝐮𝐧 𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 𝐨𝐦𝐨𝐠𝐞𝐧𝐞𝐨 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐥𝐚 𝐯𝐢𝐜𝐢𝐧𝐚 𝐕𝐚𝐥 𝐂𝐞𝐧𝐨 𝐦𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐢𝐧𝐮𝐞𝐫𝐚̀ 𝐜𝐨𝐧 𝐝𝐮𝐞 𝐩𝐢𝐜𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐢𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢, 𝐮𝐧𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐬𝐞𝐝𝐞 𝐚 𝐁𝐞𝐝𝐨𝐧𝐢𝐚 𝐞 𝐥’𝐚𝐥𝐭𝐫𝐚 𝐚 𝐁𝐨𝐫𝐠𝐨 𝐕𝐚𝐥 𝐝𝐢 𝐓𝐚𝐫𝐨, 𝐜𝐨𝐧 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐞 𝐨𝐟𝐟𝐞𝐫𝐭𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐮𝐧 𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 𝐜𝐡𝐞 𝐞̀ 𝐥𝐨 𝐬𝐭𝐞𝐬𝐬𝐨, 𝐬𝐨𝐫𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐝𝐞𝐜𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐜𝐡𝐞 𝐫𝐢𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐒𝐢𝐬𝐬𝐚 𝐓𝐫𝐞𝐜𝐚𝐬𝐚𝐥𝐢 𝐞 𝐓𝐨𝐫𝐫𝐢𝐥𝐞 𝐝𝐢 𝐜𝐮𝐢 𝐧𝐞𝐬𝐬𝐮𝐧 𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐧𝐞́ 𝐭𝐞𝐜𝐧𝐢𝐜𝐨, 𝐧𝐞́ 𝐢𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞, 𝐥’𝐚𝐯𝐞𝐯𝐚 𝐦𝐚𝐢 𝐞𝐬𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐚 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐥𝐨𝐜𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐜𝐨𝐧 𝐥𝐞 𝐫𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐧𝐳𝐞 𝐝𝐢 𝐜𝐚𝐭𝐞𝐠𝐨𝐫𝐢𝐚. 𝐋𝐚 𝐆𝐢𝐥𝐝𝐚 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐈𝐧𝐬𝐞𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐢 𝐧𝐞𝐢 𝐩𝐫𝐨𝐬𝐬𝐢𝐦𝐢 𝐠𝐢𝐨𝐫𝐧𝐢 𝐚𝐝𝐨𝐭𝐭𝐞𝐫𝐚̀ 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐢𝐧𝐢𝐳𝐢𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫𝐞 𝐩𝐢𝐮̀ 𝐝𝐞𝐭𝐭𝐚𝐠𝐥𝐢𝐚𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐢𝐥 𝐜𝐨𝐫𝐩𝐨 𝐝𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐞𝐬𝐬𝐚𝐭𝐨, 𝐒𝐚𝐥𝐯𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐏𝐢𝐳𝐳𝐨, 𝐜𝐨𝐨𝐫𝐝𝐢𝐧𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐥𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐯𝐢𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐢 𝐏𝐚𝐫𝐦𝐚 𝐞 𝐏𝐢𝐚𝐜𝐞𝐧𝐳𝐚, 𝐝𝐢𝐜𝐡𝐢𝐚𝐫𝐚: “𝐏𝐞𝐫 𝐚𝐝𝐞𝐬𝐬𝐨 𝐬𝐢 𝐫𝐢𝐬𝐩𝐚𝐫𝐦𝐢𝐞𝐫𝐚𝐧𝐧𝐨 𝐜𝐢𝐫𝐜𝐚 𝟐𝟎𝟎 𝐦𝐢𝐥𝐚 𝐞𝐮𝐫𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐜𝐢𝐚𝐬𝐜𝐮𝐧 𝐢𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐚 𝐬𝐞𝐠𝐮𝐢𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐨𝐩𝐩𝐫𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐨𝐬𝐭𝐨 𝐝𝐢 𝐝𝐢𝐫𝐢𝐠𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐞 𝐝𝐢𝐫𝐞𝐭𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐚𝐦𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨, 𝐩𝐫𝐞𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐚𝐦𝐨 𝐜𝐡𝐞 𝐪𝐮𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐫𝐢𝐬𝐨𝐫𝐬𝐞 𝐞𝐜𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐜𝐡𝐞 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐢𝐧𝐨 𝐚 𝐪𝐮𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐚𝐦𝐩𝐥𝐢𝐚𝐫𝐞 𝐞 𝐫𝐚𝐟𝐟𝐨𝐫𝐳𝐚𝐫𝐞 𝐥’𝐨𝐟𝐟𝐞𝐫𝐭𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚”
